为了让一年级新生更有效地适应新环境，教育局推行了为期一个月的 迎新活动 。这项迎新活动将以两个阶段进行，分别是适应阶段和准备阶段，各阶段实施两周。
今天，我将与大家分享在准备阶段中可进行的活动和教材。
迎新活动 ：准备阶段 （Fasa Persediaan)
根据教育部推出的一年级迎新指南 (PTTS 2.0)，一年级新生会在第三和第四周进入准备阶段。目的是为了提高学生的知识、技能和价值观。科任老师根据校方定下的时间表，进行各项有关活动。老师也可以根据学生的程度，进行适当的活动。
(1) 主题：健康（照顾卫生）
☀️ 国语 ｜校园新常态
- 通过影片和海报介绍 “校园新常态”。
- 师生进行讨论有关“校园新常态”的课题。
- 老师引导学生举例分享如何遵守防疫措施。
- 学生进行个人/分组活动。
☀️ 英语 ｜防疫用品
- 老师展示各种防疫用品/以演示文稿展示。
- 学生说出各种防疫用品的功能和用途。
- 进行测验游戏。（老师选择适合的游戏模版）
- 学生制作 “zig zag book”，把所学的防疫用品画在纸上，并写上名称。
🔖 演示文稿 (PDF)
🕹️ 测验游戏
☀️ 数学｜数一数
- 老师展示各种防疫用品，学生说出物品的名称。
- 准备不同数量的用品，学生说出多或少。
- 学生说出物品的正确数量。
- 进行测验游戏。
🔖 演示文稿 (PDF)
🕹️ 测验游戏：数字｜文字
☀️ 科学｜感觉器官
- 老师准备各种物品，如食物、乐器、花、香水、玩偶、沙和盐。
- 学生以感觉器官观察物品。
- 老师以演示文稿介绍人类的感觉器官。
- 老师以演示文稿展示肮脏的环境，学生说出用于观察肮脏环境的感觉器官。
- 学生说出如何照顾自身和环境的卫生。
🔖 演示文稿 (PDF)
🕹️ 测验游戏
☀️ 健康教育｜正确的洗手方法
- 老师以演示文稿/影片展示正确洗手的方法。
- 老师示范，学生做出每个步骤。
- 师生进行讨论正确洗手的重要性。
- 进行测验游戏。
- 学生写出正确洗手的方法和重要性。
🔖 演示文稿 (PDF)
🕹️ 测验游戏
☀️ 美术｜防疫海报
- 老师展示各种防疫海报。
- 师生进行讨论。
- 学生根据个人创意制作防疫海报。
🔖 海报 (PDF)
☀️ 道德教育｜照顾个人卫生和安全
- 老师展示遵守防疫措施的影片/演示文稿。
- 学生说出如何遵守防疫措施。
- 老师示范各种遵守防疫措施的方法，如人身距离、正确的洗手方法等，学生跟着做示范。
- 学生举例如何照顾自身的卫生和安全。
🔖 演示文稿 (PDF)
🎬 影片
🕹️ 测验游戏
(2) 主题：周围的世界（颜色）
国语｜颜色
- 学生说出在课室周围所看到的颜色。
- 教师以演示文稿/视频介绍颜色。
- 进行测验游戏。（老师选择适合的游戏模版）
- 学生轮流分享各自喜爱的颜色。
华语｜颜色
- 教师以演示文稿介绍各种颜色。
- 教师说出颜色，学生必须展示拥有该颜色的物品。
- 进行测验游戏。（老师选择适合的游戏模版）
- 学生轮流说出喜欢的颜色。
英语｜颜色
- 教师展示一张五颜六色花园的图片。
- 学生说出图片里的颜色。
- 教师以演示文稿介绍各种颜色。
- 教师说出颜色，学生必须展示拥有该颜色的物品。
- 进行测验游戏。（老师选择适合的游戏模版）
数学｜认识钱币
- 教师展示钱币，并与学生讨论该钱币的币值和颜色。
- 教师以演示文稿介绍各种纸币和硬币。
- 学生根据老师指定的颜色，说出代表的钱币。
- 学生根据币值顺序排列钱币。
- 引导学生说出各种币值可购买的物品。
科学｜花
- 教师介绍校园里可以看到的花。
- 教师以演示文稿展示各种花和花的名称。
- 引导学生说出各种花的名称和颜色。
- 进行测验游戏。
音乐｜颜色
- 学生观察周围，并说出周围物品的颜色。
- 学生聆听《颜色歌》。
- 学生一边跟唱，一边跳舞。
🎬 视频
道德｜礼貌用语
- 学生观看《礼貌歌》歌曲视频。
- 教师引导学生说出各种场合需要用到的礼貌用语。
- 学生一边跟唱《礼貌歌》，一边做动作。
- 小游戏：教师说出礼貌用语，学生必须做出教师指定的动作。
一年级 迎新活动
以上是根据教育部迎新手册所设计的活动，更详细的活动步骤请参考 Kit Program Transisi Tahun Satu 2.0。我们也会陆续进行更新。若你有更好的建议， 欢迎留言让我们知道！ 我们下次见！
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